Дневникът на Марго Малинова

юни 2, 2012

Задачите на Христо Ботйов


Христо Ботйов…така се е подписал  известния на всички ни Ботев. Бил е учител в българско село Зарубаевка  на Бесарабия,  Александрия и Измаил в Румъния за  около 2 години и подготвя превод на руски сборник със  задачи по математика за начална степен, като адаптира текста и руските наименования на паричните единици, мерки и теглилки – рубла, копейка, фут, пуд и пр.,като ги  заменя с български – грош, пара, кило и др. Руските селища и имена на действащи в задачите лица заменя с български. Проф. Вера Бойчева-изследовател на сборника- установява , че в  „задачи за упражнение“ Ботев е взел от оригинала само 9 задачи, а останалите 47 е измислил сам. Това са задачи свързани с българската  история, география, бит  и  задачи, които съдържат знания от сферата на биологията, астрономия и физика, биографии на видни учени ,  търговия и религия . 

Някои от задачите измислени от Ботев, които намерих :

зад.1

„Асен и Петър освободиха България от игото на гърците в 1190 г. След 216 години България падна под властта на турците. В коя година отечеството ни изгуби своята свобода?“
зад.2

„Турците покориха Сърбия в 1459 година и владяха над нея цели 371 години. В коя година Сърбия доби свободата си?“
зад.3

„България падна под властта на турците в 1396 г.

Колко години тя
добрува под сянката
на султаните?

(До която година искате.)“
зад.4

„Борис, цар български, приел християнската вяра в 862 година, а Владимир, княз руски, в 988 г. Колко години българите са се покръстили по-напред от русите?“

„Борис, цар Български, принял християнската вяра в 862 година, а Владимир, княз русски, в 988 г. Колко години българите са се покръстили по-рано от руссите?“
зад.5

„Турската държава за 1873 г. е имала 20 637 210 лири приход, а разход 21 404 450. В разходът влазят и разноските за народното просвещение, които са били 82 025 лири, и цивилната листа на Н. В. Султанът, която е 1 126 840 лири повече, отколкото са разноските за просвещението. Намерете колко лири са недостигнали на държавата в 1873 г. и от колко лири се състои цивилната листа на Н. В.?“
зад .6

„Свинята се праси два пъти в годината, средньо число по 9 прасета. Ако имаш 12 свини, то за две години колко щат да станат, ако половината от опрасените първата година се опрасят и тия два пъти през втората?“

зад.7
„Българската екзархия се състави преди 4 години, т.е. след 103 години от подчинението на Охридската патриаршия под цариградската, а охридската патриаршия падна след 542 години от основаването на търновския патриархат. Кажете ми в коя година се е основал първият патриархат търновски и в коя първият екзархат български?“   

 зад.8
“ В Европа има 250 900 000 жители, в Азия – 450 000 000, в Африка – 120 000, в Америка – 58 660 000 и в Австралия – 20 600 000. Колко жители има по сичката земя?“ 

зад.9
„Колко кости има в човешкото тяло, ако в гръбнака има 26 кости, в кратуната /черепа/ – 8, в лицето – 14, в дъното на езика – 1, в гърдите – 25, в ръцете – 64 и в краката – 62?“

зад.10
 „Христофор Колумб откри Америка в 1402 г., а французката революция стана на 1793 г. Колко години са изминали от откриването на Америка до франц. революция и от французката революция досега /1874 г./“ 

зад.11
„Слънцето е далеч от Земята 20 082 000 географически мили, а месечината – 51 480 мили. Колко мили месечината е по-близко до Земята и Слънцето?“

зад.12
„Планетата Юпитер, като се върти около оста си, върви 17 пъти по-бързо от звука. Кажете ми колко лакте би преминала тая звезда в един час, ако гласът преминува 531 лакета в една секунда?“

Господа министри, колко хубаво би било този сборник отново да се преиздаде…

ПОКЛОН ПРЕД БОТЙОВ!!!

Advertisements

март 9, 2012

Областен кръг по ИТ в СОУ“Железник“


 За поредна година СОУ“Железник “ е домакин на областния кръг на олимпиадата по ИТ и Информатика. Учениците са създали и представят интерактивни презентации по различни учебни дисциплини, мултимедийни приложения и сайтове.

   

март 6, 2012

Конкурс


Конкурс за КОМИКС на тема:

„Моята Мобилност“

Тази мобилност носи много положителни емоции, но и много предизвикателства.

Участниците трябва да представят  различни случки – комични или тъжни – от техните пътувания извън България, а тези които не са пътували да изложат своите идеи и мечти за света извън България.

Участието може да е индивидуално или в екип.

Всички желаещи да участват следват да изпратят до 30.04.2012 по пощата  на адреса на организатора(София 1000, ул. „Граф Игнатиев“ 15, ет. 3, ЦРЧР – За конкурса с комикси)

следните документи:
1. Формуляр за участие;
2. Комикс на хартия и електронна версия.

Изискванията за изработване на предложенията за комикси:
• Размер на хартиения носител: А3 (29,7 см / 42 см)
• Размер на дигиталното изображение: А3 на 300 pixels/ inch (3508 pixels/ 4961pixels) 2
• Формат на файловете: JPG; PSD; TIFF; PNG; TGA; PDF
• Техника на изпълнение: СВОБОДНА

Tова включва молив, туш с перо, акварел, темпера и всякакви графични и смесени техники за работите на хартия.

Дигиталните творби могат да бъдат изпълнени на всички видове 2D и
3D методи за създаване на изображения

НАГРАДИ

1. Категория „Ученици“ 10-12 клас:
1-ва награда: 500лв., 2-ра награда: 300лв., 3-та награда: 200лв.
2. Категория „Студенти“:
1-ва награда: 1000лв., 2-ра награда: 600лв., 3-та награда: 400лв

3.Поощрителни награди

За повече информация:

ЦРЧР

ЦРЧР

 

февруари 22, 2012

Международни пролетни училища 2012


Краен срок да заявите желанието си за участие: 4 март 2012 г. 
Двуседмични международни пролетни училища в Македония и Румъния ще са посветени на темите „Екология“ и „Гражданска активност“ 
Изисквания:
– Възраст от 18 до 27 г.
– Възможност за обсъждане на английски език
– Мотивация и време, за да участват във всяка стъпка на програмата

http://www.balkansletsgetup.org/

октомври 25, 2011

Реална математика от избори 2011


Прекрасни задачки за ученици от 5 до 12 клас в реалната  математика от живота около нас можете да намерите в

диаграми и проценти на ЦИК

Поздравления за програмистите!

август 10, 2011

Предстоящи събития


На 27 август на Старозагорските минерални бани за 6 път ще се проведе  национален тракийски фолклорен събор „Богородична стъпка“. Заявка за участие са направени от  над 2500 души. Инициатори на събора са Община Стара Загора, Тракийско дружество Одринска епопея и кметството на Старозагорски минерални бани. 

В събора ще участват представители на тракийски дружества и читалища от България,Гърция и Турция на базата културно-историческото наследство  оставено от древните траки, което се намира в трите страни.

Ще бъде организирана и  алея на занаятите .

Снимки от 2010г

                 

За четвърти път ще се проведе  младежки фестивал на изкуствата „Различният поглед” 2011

16 – 18 септември 2011г.

град Стара Загора

„СДРУЖЕНИЕ ЗА СЪВРЕМЕННО ИЗКУСТВО И КУЛТУРА – РАЗЛИЧНИЯТ ПОГЛЕД”, които са организатори на това събитие 

отправят  отворена покана към доброволци,  желаещи да се включат активно в организацията.

Участвайте !

април 20, 2010

Teamwork and individual performance


Екипна работа и индивидуални резултати

Днес 11А  клас осъществиха работа в екип по зададени контролни задачи върху призма.   Бяха сформирани три екипа по реда на включването на учениците   в учебния час. Работата в екип дава възможност на учениците да опознаят възможностите на своите съученици и да повярват в собствените си възможности. Наблюдението и анализа на работата по екипи е интересно, но затова някой друг път ще споделя. Независимо , че учениците работиха в групи , писмените работи са самостоятелни за всеки от тях и показват индивидуалните им резултати. В края на часа  чух самооценката им : “ И аз допринесох за успеха на нашия екип“, “ И аз знам доста неща „, което показва по-голяма увереност в собствените им възможности.

Похвална  е самоинициативата на Благовеста да преведе от английски език презентация за художника М. С.  Ешер  /когото много хора мислят за математик/ направена от партньорите от Дания по проект Мост през историята с математика   . Има още много презентации, но желаещи да ги преведат няма…

Esher.ppt

Презентация за СОУ  Железник

февруари 8, 2010

Зимна обстановка и идея за интерактивно обучение


Цала нощ бе валяло сняг . От вчерашното почистване на пътищата  няма и следа. Всичко е затрупано и непроходимо.  Ново село, Борилово , Сулица , са откъснати от света до следобедните часове. Първите 2 автобуса не пристигат до Старозагорските бани.

рано сутринта на 8.02.2010 В очакване на автобус на 8.02

Пристига третия курс на № 9 и отивам в училище. Часът е започнал и учениците от 11 б клас правят самостоятелно упражнение. Направо да не повярваш. Този клас е невероятен . Вярно, че има отсъстващи , но е разбираемо че не всички пътуващи ученици могат да дойдат навреме . Вярно е ,че не всички се справят отлично, но ме изненадват много приятно със самостоятелната си работа.

Вижте самостоятелната  работа на Ивелин

Сила на звука и логаритъм -презентация

Автобуса с ученици от Богомилово  пристига за 3 час.

Започва и часа с 10А -пристигат само 5 ученика. И започвам да мисля , че ако времето ни поднася такива изпитания ще трябва да организирам дистанционно обучение и проверка на знанията им. Присъставащите неодобряват идеята ми. Все пак едно упражнение за тях си е от полза. А ето и самостоятелната работа на Калина :

Логаритъм , показателни уравнения и  неравенства

Изненадата е 12 клас , които идват повече от очаквания брой . Някои ученици ми се бяха обадили ,че ще отсъстват поради болест или други причини, така че аз се изненадах от присъствието. Въпреки , че нямат намерение  да полагат зрелостен изпит по математика се отнасят сериозно към часовете ми.  Е, не се знае ,за какво може да им потрябват знанията по математика – дали за конкурсни изпити или изобщо за живота , но учениците са супер. Обсъждаме предстоящата работа за втория срок,методите   на обучение  и формите на оценяване.

Целия ден премина при 30 минутни часове защото в училище  беше студено. Излизам от училище с идеята да отида до центъра на града , но веднага се отказвам поради силния и неприятен вятър. а до спирката поправят електропровода за кв. Железник. Автобуса идва и потеглям по  непочистения път към дома.

октомври 18, 2009

Графики на функции-интерактивни уроци


Темата за функции и техните графики има особено практическо приложение във почти всички области от нашия живот  и аз много държа да бъдат усвоени тези знания .

Предлагам на учениците си  от 10 клас за самостоятелна работа 3 презентации на моята колежка  Галина Казакова ,които са оценени с голямата награда на град Казан, Русия по проект „Графики на функции“.  Презентациите съдържат теория, упражнение , тест за самопроверка и практическо приложение, като имате възможност за избор и тренировка . Използвайте ги за да се подготвите за предстоящата контролна.

Още веднъж ще се убедите , че езика на математиката не се нуждае от превод.

Графики  7 кл.

Графики  8 кл.

Графики, 9 кл.

Ако мои български колеги имат възможност да използват компютърен кабинет, с тези материали може да се проведе чудесен интерактивен урок .

Представянето  на учебния материал е според руската програма -7,8,9клас, но може да се използва съгласувано по българската учебна програма.

октомври 8, 2009

Квадратна функция


Презентация за квадратна функция съдържаща основни задачи и тест за контролна работа. При разглеждане на основните задачи за графики на квадратна функция  може да се обсъди графичното решение на квадратни неравенства в диалогов режим  .

Презентацията е направена от ученици от 10А  по проект „Интерактивно обучение“  през 2008-2009 учебна  година.

Function

Следваща страница »

Блог в WordPress.com.