Дневникът на Марго Малинова

март 9, 2012

Областен кръг по ИТ в СОУ”Железник”

 За поредна година СОУ”Железник ” е домакин на областния кръг на олимпиадата по ИТ и Информатика. Учениците са създали и представят интерактивни презентации по различни учебни дисциплини, мултимедийни приложения и сайтове.

   

март 6, 2012

Конкурс

Конкурс за КОМИКС на тема:

“Моята Мобилност”

Тази мобилност носи много положителни емоции, но и много предизвикателства.

Участниците трябва да представят  различни случки – комични или тъжни – от техните пътувания извън България, а тези които не са пътували да изложат своите идеи и мечти за света извън България.

Участието може да е индивидуално или в екип.

Всички желаещи да участват следват да изпратят до 30.04.2012 по пощата  на адреса на организатора(София 1000, ул. “Граф Игнатиев” 15, ет. 3, ЦРЧР – За конкурса с комикси)

следните документи:
1. Формуляр за участие;
2. Комикс на хартия и електронна версия.

Изискванията за изработване на предложенията за комикси:
• Размер на хартиения носител: А3 (29,7 см / 42 см)
• Размер на дигиталното изображение: А3 на 300 pixels/ inch (3508 pixels/ 4961pixels) 2
• Формат на файловете: JPG; PSD; TIFF; PNG; TGA; PDF
• Техника на изпълнение: СВОБОДНА

Tова включва молив, туш с перо, акварел, темпера и всякакви графични и смесени техники за работите на хартия.

Дигиталните творби могат да бъдат изпълнени на всички видове 2D и
3D методи за създаване на изображения

НАГРАДИ

1. Категория “Ученици” 10-12 клас:
1-ва награда: 500лв., 2-ра награда: 300лв., 3-та награда: 200лв.
2. Категория “Студенти”:
1-ва награда: 1000лв., 2-ра награда: 600лв., 3-та награда: 400лв

3.Поощрителни награди

За повече информация:

ЦРЧР

ЦРЧР

 

февруари 22, 2012

Международни пролетни училища 2012

Краен срок да заявите желанието си за участие: 4 март 2012 г. 
Двуседмични международни пролетни училища в Македония и Румъния ще са посветени на темите “Екология” и “Гражданска активност” 
Изисквания:
- Възраст от 18 до 27 г.
- Възможност за обсъждане на английски език
- Мотивация и време, за да участват във всяка стъпка на програмата

http://www.balkansletsgetup.org/

октомври 25, 2011

Реална математика от избори 2011

Прекрасни задачки за ученици от 5 до 12 клас в реалната  математика от живота около нас можете да намерите в

диаграми и проценти на ЦИК

Поздравления за програмистите!

август 10, 2011

Предстоящи събития

На 27 август на Старозагорските минерални бани за 6 път ще се проведе  национален тракийски фолклорен събор “Богородична стъпка”. Заявка за участие са направени от  над 2500 души. Инициатори на събора са Община Стара Загора, Тракийско дружество Одринска епопея и кметството на Старозагорски минерални бани. 

В събора ще участват представители на тракийски дружества и читалища от България,Гърция и Турция на базата културно-историческото наследство  оставено от древните траки, което се намира в трите страни.

Ще бъде организирана и  алея на занаятите .

Снимки от 2010г

                 

За четвърти път ще се проведе  младежки фестивал на изкуствата „Различният поглед” 2011

16 – 18 септември 2011г.

град Стара Загора

„СДРУЖЕНИЕ ЗА СЪВРЕМЕННО ИЗКУСТВО И КУЛТУРА – РАЗЛИЧНИЯТ ПОГЛЕД”, които са организатори на това събитие 

отправят  отворена покана към доброволци,  желаещи да се включат активно в организацията.

Участвайте !

април 20, 2010

Teamwork and individual performance

Екипна работа и индивидуални резултати

Днес 11А  клас осъществиха работа в екип по зададени контролни задачи върху призма.   Бяха сформирани три екипа по реда на включването на учениците   в учебния час. Работата в екип дава възможност на учениците да опознаят възможностите на своите съученици и да повярват в собствените си възможности. Наблюдението и анализа на работата по екипи е интересно, но затова някой друг път ще споделя. Независимо , че учениците работиха в групи , писмените работи са самостоятелни за всеки от тях и показват индивидуалните им резултати. В края на часа  чух самооценката им : ” И аз допринесох за успеха на нашия екип”, ” И аз знам доста неща “, което показва по-голяма увереност в собствените им възможности.

Похвална  е самоинициативата на Благовеста да преведе от английски език презентация за художника М. С.  Ешер  /когото много хора мислят за математик/ направена от партньорите от Дания по проект Мост през историята с математика   . Има още много презентации, но желаещи да ги преведат няма…

Esher.ppt

Презентация за СОУ  Железник

 

февруари 8, 2010

Зимна обстановка и идея за интерактивно обучение

Цала нощ бе валяло сняг . От вчерашното почистване на пътищата  няма и следа. Всичко е затрупано и непроходимо.  Ново село, Борилово , Сулица , са откъснати от света до следобедните часове. Първите 2 автобуса не пристигат до Старозагорските бани.

рано сутринта на 8.02.2010 В очакване на автобус на 8.02

Пристига третия курс на № 9 и отивам в училище. Часът е започнал и учениците от 11 б клас правят самостоятелно упражнение. Направо да не повярваш. Този клас е невероятен . Вярно, че има отсъстващи , но е разбираемо че не всички пътуващи ученици могат да дойдат навреме . Вярно е ,че не всички се справят отлично, но ме изненадват много приятно със самостоятелната си работа.

Вижте самостоятелната  работа на Ивелин

Сила на звука и логаритъм -презентация

Автобуса с ученици от Богомилово  пристига за 3 час.

Започва и часа с 10А -пристигат само 5 ученика. И започвам да мисля , че ако времето ни поднася такива изпитания ще трябва да организирам дистанционно обучение и проверка на знанията им. Присъставащите неодобряват идеята ми. Все пак едно упражнение за тях си е от полза. А ето и самостоятелната работа на Калина :

Логаритъм , показателни уравнения и  неравенства

Изненадата е 12 клас , които идват повече от очаквания брой . Някои ученици ми се бяха обадили ,че ще отсъстват поради болест или други причини, така че аз се изненадах от присъствието. Въпреки , че нямат намерение  да полагат зрелостен изпит по математика се отнасят сериозно към часовете ми.  Е, не се знае ,за какво може да им потрябват знанията по математика – дали за конкурсни изпити или изобщо за живота , но учениците са супер. Обсъждаме предстоящата работа за втория срок,методите   на обучение  и формите на оценяване.

Целия ден премина при 30 минутни часове защото в училище  беше студено. Излизам от училище с идеята да отида до центъра на града , но веднага се отказвам поради силния и неприятен вятър. а до спирката поправят електропровода за кв. Железник. Автобуса идва и потеглям по  непочистения път към дома.

октомври 18, 2009

Графики на функции-интерактивни уроци

Темата за функции и техните графики има особено практическо приложение във почти всички области от нашия живот  и аз много държа да бъдат усвоени тези знания .

Предлагам на учениците си  от 10 клас за самостоятелна работа 3 презентации на моята колежка  Галина Казакова ,които са оценени с голямата награда на град Казан, Русия по проект “Графики на функции”.  Презентациите съдържат теория, упражнение , тест за самопроверка и практическо приложение, като имате възможност за избор и тренировка . Използвайте ги за да се подготвите за предстоящата контролна.

Още веднъж ще се убедите , че езика на математиката не се нуждае от превод.

Графики  7 кл.

Графики  8 кл.

Графики, 9 кл.

Ако мои български колеги имат възможност да използват компютърен кабинет, с тези материали може да се проведе чудесен интерактивен урок .

Представянето  на учебния материал е според руската програма -7,8,9клас, но може да се използва съгласувано по българската учебна програма.

октомври 8, 2009

Квадратна функция

Презентация за квадратна функция съдържаща основни задачи и тест за контролна работа. При разглеждане на основните задачи за графики на квадратна функция  може да се обсъди графичното решение на квадратни неравенства в диалогов режим  .

Презентацията е направена от ученици от 10А  по проект “Интерактивно обучение”  през 2008-2009 учебна  година.

Function

октомври 6, 2009

Национално и Европейско отличие

През 2008-2009 учебна година аз и моите ученици работихме по

проект FRACT @ TWIN и

проект “Looking ahead through the Eyes of Interactive Education”

Работата по тези  проекти мотивира всички ученици да усвоят учебния материал по учебната програма  , така че да няма изоставащи ученици по математика,а активните участници по проекта да усвоят самостоятелно под мое ръководство нови знания извън учебната програма .Някои от участниците  съчетаха  участието си в тези проекти с работата си в клубовете по проект”Време за мечти”,в които участват .Така учениците от 9 и 10 клас , които вече са в 10 и 11клас , а един от участниците вече е студент в ТУ, разшириха  кръгозора си и  развиха  творчески способности необходими за бъдещата им реализация в живота.

За тези проекти аз поисках оценка на нашата работа и ние получаваме  “Национален знак за качество” и ” Европейски знак за качество”. Поздравявам всички ученици от СОУ “Железник” с получените отличия.

Изказвам благодарност на колегите си:Цонка Паунова, Таня Дончева, Росица Попчева, Мария Цвеева,Николай Николаев,Катя Авджиева,Милена Евтимова,Георги иАни Георгиеви,Таня Пенева,Пламена Динева и Донка Ангелова ,които изразиха съпричастност и допринесоха за успеха на проектите.

Изказвам благодарност на активно участващите ученици в проектите.

За проект FRACT @ TWIN  благодарност на :

Ивелина Красимирова, Полина Стайкова, Мадлен Тодорова,Калина Танева,Надежда Генчева, Аделина Койчева,Кремена Първанова ,Иван Величков, Алберт Тодоров, Станислав ..,Светослав Илиев, Милен Минков,Малин Марков

За проект “Looking ahead through the Eyes of Interactive Education” благодарност на

Тихомир Желев,Магдалена Велева, Десислава Петрова, Владислав Денев,Виктория…,Малин Марков

Писмо

etw_qualitylabel_6323_en

etw_europeanqualitylabel_6323_en

etw_qualitylabel_7074_en

etw_europeanqualitylabel_7074_en


Следваща страница »

Theme: Rubric. Блог в WordPress.com.

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 222 other followers